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【目標を分割する】「勉強のヒント」368
今日の一言:
「最終目標を達成するために、目標を小分けにする。」
解説:
この時期に「○○高校(大学)合格!」と最終目標を立てただけで終わっていないだろうか。
甲子園常連校を思い浮かべてほしい。
彼らは「夏の甲子園優勝!」という最終目標を立てただけで、後は夏まで漠然と練習しているわけではない。直近の「秋季地区大会、ノーエラーで全勝!」という目標に始まり、「地方大会、優勝!」と、最終的な「夏の甲子園優勝」に至るまでに数々の目標を達成すべく練習する。しかも具体的に。
「○○高校(大学)合格!」に到達するまでに、「次の模擬テストで数学20点UP」という目標を立てる。そのために「24日までに数学問題集を毎日1ページ」の目標を立て、さらに「不明点は翌々日に繰り越さない」というように取り組み方の目標も立てる。
この時期には、あいまいで長期的な目標だけでなく、より短期的な数値目標が必要だ。
それは、期限と数値を明確にした短期目標だ。
的確な目標は、日々の行動を支配する。
今日の一言:
「国語で字数制限のある記述問題は、まず答えの中心を一言で考える」
解説:
20字以上の記述問題は、まず答えの中心を一言で考えよ。
その後、理由・具体的な説明・修飾語句を付け加えて解答を作る。
本文中に似通った表現があれば、それを利用するといい。
今日の一言:
「過去問演習に欠かせないモノ。それは…『臨場感』だ。」
解説:
模擬テストで間違えた問題は、通常の勉強の時に間違えた問題よりも強く印象に残っているはずだ。
それは、テスト会場という緊張感のある限られた時間の中で解いているからだ。
だとすれば、過去問演習をする際に、通常の問題集をやるのと同じ感覚で臨むのはもったいない。
『臨場感』を高めよう。
【必要なモノ】
(1) タイマー
(2) 解答用紙 … 繰り返し解くためにコピーをして使おう
(3) 集中できる環境 … 携帯電話はOFF
もちろん、迷った問題に☆印をつけるのを忘れないように。