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2007 11 月

【頭寒足熱・一点集中】「勉強のヒント」055

今日の一言:
「勉強中の環境は、頭寒足熱。『ながら勉強』は時間の無駄。」

解説:
頭を暖かくすると、集中力が薄れる。
足元を毛布でくるむなどして温め、気温を上げすぎないようにしよう。

また、音楽を聴きながら勉強するのは、集中しているようで頭に入っていない。単純作業以外では音楽は消すべき。

右脳が音楽、左脳が言語機能をつかさどっていると言われていることを考えると、国語の勉強時に音楽を聞くのは論外だ。「ながら勉強」は、脳に入っていないのだから。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 10 日】
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【明日をイメージする】「勉強のヒント」054

今日の一言:
「明日使うものは、今日準備せよ」

解説:
授業で使うものは、前日に準備しておく。
成績がいい生徒はこれができているので忘れ物が少ない。
明日のイメージを持ちながら準備することで、無駄な時間を減らすことができる。

忘れ物が多い生徒は、当日の朝に時間割をそろえるようなギリギリ行動が多い。

ギリギリ行動から脱却するには、「明日をイメージする」ことから始めよう。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 9 日】
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【眠くなったら…】「勉強のヒント」053

今日の一言:
「眠気に襲われたら、『変化』する」

解説:
一番いいのは眠くなったらすぐに寝ることが一番だ。
が、眠ってはいけない状況の場合は、『変化』することで眠気を覚ますことができる。

(1)姿勢を変える→立ち上がる
(2)何かを口にする→水・紅茶・お菓子など
(3)勉強する場所を変える→勉強部屋からリビング
(4)勉強する科目を変える→国語から英語へ
(5)空気を変える→深呼吸・窓を開ける
(6)静から騒へ→黙読から音読へ
(7)静から動へ→とにかく動きまわる

時には休む勇気も必要だ。
ただし、タイマーを忘れずに。時間を決めてとことん休もう。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:
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【じゃ、説明してみて】「勉強のヒント」052

今日の一言:
「『今習っている内容を兄弟(友達)に説明できるか?』
という見方で先生の話を聞いてみよう」

解説:
「わかる」と「できる」は違う。
説明を聞いて「わかった」つもりでも、問題を解くことが「できない」ことがある。

それは、インプット(脳に入れる)しかしていないから。
漫然と話を聞いているだけでは、本当に理解したことにならない。

人に説明するつもりで聞くことで、アウトプット(脳から取り出す)を意識することになり、自分がわかっていないところがはっきりする。

これは、一般社会に出てからも役立つ重要な考え方だ。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 8 日】
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【国語の読解力を上げるには…】「勉強のヒント」051

今日の一言:
「国語が苦手な生徒は、答えの根拠が見えていない」

解説:
自分だったら…と、自分に置き換えて考えてはいけない。
国語はあくまでも、「次の文章を読んで後の問いに答えなさい」が原則。

その答えになる根拠が必ず文章中に書いてある。
それを探すのが文章読解だ。

「なぜその答えにしたのか?」の根拠となる箇所を文章中から探そう。
国語の文章問題は、著者が作成しているのではない。
問題作成者が意図を持って出題していることを忘れるな。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 7 日】
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【ギブアップする前に…】「勉強のヒント」050

今日の一言:
「1ヶ月後の自分を想像してみよう。その自分から、今の自分に一言アドバイスするとしたら…」

解説:
あきらめそうになる前に、そんな質問を今の自分にしてみよう。
そうすれば、誰からよりもいいアドバイスがもらえる。

「●●をしておいた方がいいよ」

という真剣な一言が。

中学生のこの時期は、1日1日が貴重だ。
たった2週間で飛躍的な成長を遂げてきた生徒を数多く見てきた。

1ヶ月後の自分というちょっと先の未来から、今の自分を見てみよう。
何か気がつくことがあるはずだ。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 6 日】
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【授業を無駄にしない】「勉強のヒント」049

今日の一言:
「1回1回の授業がテスト対策(入試対策)」

解説:
成績のいい子に共通しているのは、学校の授業を大切にしていることだ。
成績のいい生徒は、塾で予習をしたからこそ学校の授業を集中して聞いている。
成績の伸びない生徒は、塾で予習してるからといって学校の授業を聞かない。

また、家でまとめて暗記するのではなく、学校の授業中に集中力を持って覚えてしまうといい。

1回1回の授業がテスト対策なのである。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 5 日】
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【失敗してもいい】「勉強のヒント」048

今日の一言:
「入試までにたくさん失敗するといい。失敗の数だけ人は成長する。」

解説:
模擬テスト・定期テスト・実力テスト…今のうちにどんどん失敗しろ。

ただし、「失敗の要因を学ぶ」ことが条件だ。
何が原因で失敗したのかを検証しなければ、
失敗はただの「喪失」に終わってしまう。

失敗の要因・法則を理解し、
失敗を未然に防止する勉強法を考えることが大事だ。

質問法
「今回は●●だったからダメだった。
次にそうならないためには、
いつまでに何をすればいいのだろう?」

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 4 日】
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【成功イメージ】「勉強のヒント」047

今日の一言:
「常に思い描くこと。それは『合格後の自分』だ。」

解説:
成功イメージはとても大切。毎日一度は、合格後志望校に通っている自分をイメージしよう。
志望校を決めかねているならば、目標点数を取って先生に褒められている自分をイメージしよう。

成功した自分をイメージすることで、行動を起こす直前のあの嫌な感覚を払拭できる。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 3 日】
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【同じテンポ・リズムで…】「勉強のヒント」046

今日の一言:
「一定のテンポ・リズムを保つために何をしているか」

解説:
勉強を始める前に必ずやることは何だろうか。机上整理?体のストレッチ?紅茶を飲む?

マリナーズ・イチロー選手は、ベンチを出てからバッターボックスに入りピッチャーの投球を待つまでの動作が毎回一定だ。リズムを自分で作っている。

勉強のスイッチを自分で入れられるよう、自分独自の動作・行動を考えるといい。その動作が勉強へのスイッチになるようなものを。

カテゴリー:ブログ | 勉強のヒント 投稿日:【2007 年 11 月 2 日】
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